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第1篇：初一期末后进生家长会发言稿给你一篇初一期末后进生家长会发言稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
各位家长，下午好！
著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果没有整个社会，首先是家庭的高度素养，那么，不管教师做出多么大的努力，都收不到圆满的教育效果。”今天把大家请到学校，希望我们带着一点时间来，带着一个思想走，这个思想就是“孩子能成才，我要好好管。”
第一， 20XX届初三年级的基本情况
1.学校。课堂的变化，课间操的进步，寝室餐厅的改进，校风校貌的提高，今年的中招成绩，社会预期的提高——关注全体、寄予厚望。
2.教师。备课的认真，上课的提前，作业、辅导的及时、全面——树立人人成才的育人观，更上层楼、再创辉煌。年级。班主任。任课教师。
3.每天的安排。早操，早读，课间操，中午，晚上。思想，方法，纪律，行为习惯教育的跟进。
不苦不累，初三无味。
拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
即使没收获理想成绩，我也要收获精神品质。
4.我们的成绩。上学期末；这一次。
5.学生的状况。良好的纪律已经奠定，浓厚 ……此处隐藏6042个字……既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
（2）不要说孩子笨，那是逃避责任对孩子不负责的表现，对孩子该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。
（3）注意督促孩子按时完成家庭作业，上学带作业以备检查，让孩子养成自己整理学习用品的好习惯。
（4）中午让孩子睡觉，保证孩子睡眠。有些学生下午第一节课就打盹，请家长给予关注；
（5）请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对语文的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
（6）支持学校、支持老师的工作，经常到校找老师了解孩子在校表现，并提出宝贵的意见、建议。
（7）创设良好的家庭育人环境。（给孩子们提供一个做家庭作业的具体时间和空间）
需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会，转变各位家长的教育理念，更重视孩子的学习成长，使我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生在期末考试中取得令家长和老师满意的成绩。
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