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上半年校本研训教学总结(共2篇)

时间:2022-11-16 03:58:21
上半年校本研训教学总结(共2篇)(全文共3232字)

上半年校本研训教学总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的上半年校本研训教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,认识到位,制度保证

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训定时间、定主题、定内容、定人员、考评“四落实”,做到了主讲教师有讲稿,听课教师有笔记,有反思评价。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质

1、师徒结对模式,即骨干教师带青年教师。对年青教师的培养,扩展师徒带教的内容,教师之间相学互助,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研过程中,相互合作,共同受益与提高。

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遵循天河二小工作思路,围绕“高效课堂、高效作业”,紧密结合自己教育教学工作的实际,以培养能力为抓手,在实践中发现的具体问题为内容。使自己成为具有可持续性发展和自主发展能力,为自己成为具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

研训内容如下:

1、开展师德培训。

2、开展《新课程标准》(修订版)的学习。

3、开展教师读书活动。

4、开展教育教学技能研讨培训。

5、开展科研能力培训。

二、本学期研训活动主要成绩

经过一个学期的培训,在业务和教学能等各方面都有很大的发展。再经过一个学期的书写培训,自己的能力提升的,并把学来的方法教给学生。学生的成绩也得到了很大的进步,在今年的二年级规范达标中获得了区规范字书写三等奖。在论文撰写中,本人积极参与撰写,论文《从建筑到“建”字》并被推到市里,虽然没有或得奖项,但是我相信,这也是我的一个小进步,在今后的工作中,我会更加积极工作,学习。

三、本学期研训活动的存在问题

我希望今后的研训活动,能对教师的基本功培养有一个系统的培训,及时评价及时总结。在实践中,多磨多上,尽量让教师成为一个研究性的老师,在知识面培养上,多讲究教师的面的培养,在面的培养之后,也及时给与深度的学习和培养。我还觉得本人在校本研训中没有处于一个积极的活动状态。

四、下阶段的整改措施

在今后的学习和培训中:

1、

2、

3、

4、

调整自己的精神状态; 提高自己的积极性; 在平时的休息时间中多看书,多学理论知识; 在每节课后能及时反思、及时撰写上课笔记

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