• 2022-10-23

    创设美的课堂,培养学生数学兴趣(全文共2140字)

    创设美的课堂,培养学生数学兴趣【内容摘要】:学生学习数学的兴趣,主要通过教师创设好的课堂氛围、在课堂中动之以情,并结合艺术增强知识吸引力,提高课堂效率等来激发。要自始...

  • 2022-10-23

    八年级、九年级月考工作总结(全文共783字)

    首先,我先来总结一下,三月份的月考成绩。八年级的三月份成绩,各班差距还是很大的。八年级一班,有一人不及格,针对这一不及格同学,我要亲自上阵,她的背诵任务也都是我自己检查是否过...

  • 2022-10-23

    “十三五初中教师全员培训培训”心得体会(全文共1428字)

    心得体会作为一名从教30多年的教师,我一直认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这次“十三五初中教师全员培训培训”学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深...

  • 2022-10-23

    语文课堂应该是什么样子?(全文共2418字)

    就那么几十分钟的课堂,应该是什么样子?文艺学有一句经典:“一千个读者心目中有一千个哈姆雷特”。教育学也可以套用这句话:一千个老师心目中也有一千个课堂的样子。新教育发起人...

  • 2022-10-23

    远程研修观《独立自主的和平外交》有感(全文共3674字)

    篇一:观《独立自主的和平外交》有感 在2018年暑假研修中,看完田超老师的《独立自主的和平外交》这节课,感触良多,受益匪浅,我感觉这节课的优点主要有以下几点:首先,教学设计合理,教...

  • 2022-10-23

    北京的春节教学反思5篇(全文共4161字)

    北京的春节教学反思1今日,我六年组全体语文教师以《北京的春节》一课为例,进行了教后研讨,取得了较好的效果。《北京的春节》是老舍先生的作品,文章语言简洁生动,字里行间透出人...

  • 2022-10-23

    如何公平公正对待每一个学生(全文共835字)

    如何公平公正对待每一个学生我一直坚定的认为:关心、关注、关怀每一个学生,平等地对待每一个学生,是每位教师应该保持的工作作风。每一个孩子都是天使,每一个学生都应该享受到教...

  • 2022-10-23

    “深度学习”促深度反思(全文共685字)

    “深度学习”促深度反思7月10日上午,我们徐州50名骨干教师在参加2019年“重回师范课堂”培训活动中有幸聆听了曹培英老师的讲座——《小学数学深度学习的反思性实践研究》。...

  • 2022-10-23

    教育小故事:用心浇灌,静待花开(全文共7886字)

    教育小故事1:用心浇灌,静待花开光阴似箭,回首往昔,我已在农村教育岗位上整整奋战了二十三年了,其间有成功的喜悦、也有痛苦的失意......但我仍执着于这平凡的岗位,说来你也许不信...

  • 2022-10-23

    三句老话让我的学生爱跑步(全文共1364字)

    三句老话让我的学生爱跑步杨秀峰今年中考,我任教的四个班142名学生体育平均分为47.78,50满分的21人,在全区名列前茅。这个成绩的取得,是平时体育课上积极训练的结果。在训练中我...

  • 2022-10-23

    教辅人员培训总结(全文共607字)

    教辅人员培训总结做为一名教辅人员,深知爱心、责任是教育工作的两翼。我始终遵循的教辅人员的观念,为好学者保驾护航,为好学者创造良好的学习环境、为厌学者早日“脱离苦海”。...

  • 2022-10-23

    六年级毕业班语文教学经验交流发言稿(全文共4999字)

    2018届六年级毕业班语文教学经验交流发言稿     2019年5月尊敬的领导、老师们:大家好!2018届毕业班在全区语文统测中再创佳绩,取得了全区示范小校暨全区小学毕业班语文成绩...

  • 2022-10-23

    浅谈差异教学法在英语课堂教学中的应用(全文共3426字)

    差异教学是指“在班集体教学中,立足于学生的个性差异,满足不同学生的学习需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学”。个性差异是教育的结果,个性差异又是教育的依据...

  • 2022-10-23

    营造“爱”的氛围,拉回离群学生(全文共1822字)

    营造“爱”的氛围,拉回离群学生一、案例背景      作为一名人民教师,“以爱润其心,以言导其行”是我信奉的座右铭。2001年9月,我接任九年级(3)班,一名男生小钟,我发现这名学生...

  • 2022-10-23

    教师心得体会:爱拨动心弦(全文共1969字)

    教师心得体会:爱拨动心弦曾经有这样一首歌,放飞了我的梦想,激荡过我的青春,歌中唱到:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话就能惊天动地。...

  • 2022-10-23

    中学学科核心素养教学质量提升方案(全文共2268字)

    落实立德树人,培养核心素养——韶关市万豪英文中学学科核心素养教学质量提升方案一、核心素养提出的背景追根溯源,中国古代教育智慧中虽未明确提及人才培养的核心素养,但从《礼...

  • 2022-10-23

    关于审美式课堂的教学研究(全文共2744字)

    关于审美式课堂的教学研究熊  风在新课标改革大面积铺开的今天,各种教学理念和教育思潮不断涌入、交融、汇聚,呈现着不同的特色和风貌。回顾教学研究的风霜雪雨,身为教育人,我...

  • 2022-10-23

    骨干班主任培训心得:班主任教育是一门艺术(全文共1045字)

    尊敬的各位领导,主任们:上午好。在此我首先要感谢吴校的推荐,让我得到了一次外出学习的机会,也感谢学校领导对我的信任。这次的学习虽然只有一个星期,但是名师的指导和丰富的教育...

  • 2022-10-23

    孩子说谎不可怕,用好策略解决它(全文共1023字)

    孩子说谎不可怕,用好策略解决它    孩子说谎是一种常见的心理问题,是孩子在成长过程中的一种正常现象,几乎会出现在每一个孩子身上。孩子们的说谎行为一般是指所说的话与事...

  • 2022-10-23

    爱在学生中间开花(全文共531字)

    爱在学生中间开花一、以情育人,呵护学生爱听表扬是儿童的心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会发生连锁反应。如上课了,大部分学生在吵闹,没有做好上课准备。如果经常批评...