第一篇：高中毕业个人鉴定
时光荏苒，光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。站在时间的影子里，回味三年来走过的点点滴滴，我情不自禁的点头微笑：三年的高中生活，我无愧无悔！
三年的时光，我从一个懵懂少年逐步长成为意气风发的高中毕业生，推动我成长的是学习，更是自律；三年的磨练，我从一名柔弱而无毅力的孩童跨到了坚强者的行列，促使我转变的是日常意志的磨砺与身心的强健……
高中三年，我的学习不是最好，但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方，为了这个“渔”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败，一次再一次的奋起，如梅花经历苦寒最终绽放一般，我取得了成功，学习成绩的进步，证明了曾经的努力，学习方法的获得，却给了我明天学习和成功的保证。三年时间里，我担任……
我一直追求品性的增长，道德的提高。高中三年，我抵御住了网络的诱惑，经受住了非典的考验。在日常生活中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手，不仅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。
“四体不勤，五谷不分。”这是古代文人的真实写照，作为今天的我，早已意识到这个问题。“面目憔悴形容枯，识尽诗书也枉然”，这种结局，我可不愿看到。因此，在学习的间隙里，我参加了大量的社会实践：学雷锋义务劳动，留下了我挥汗如雨的瞬间；清洁母亲河，岷江河畔记下了我蹒跚的足迹；敬老院内，留下了我和老人们的尽情欢笑……将自己知识与实践结 ……此处隐藏2537个字……使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
第五篇：高中毕业鉴定
×××毕业鉴定（参考）
×××是一位品学兼优、德智体全面发展的学生。
在思想政治方面，其作为入党积极分子，认真学习党的基本知识和理论，曾在我校“建党九十周年”党史竞赛折桂，平时关注时事政治和社会热点，以《人民日报》为引导，积极领会党的方针政策，能把思想和行动统一到党的重要会议精神上，积极培养“先天下之忧而忧”的爱党、爱国、爱民情操；
从学习方面看，其有理想、有抱负，课上专心听讲，坚持独立思考，课堂知解能力强，学习效率高，有明确的学习目标，书写工整、简洁，严谨勤奋，踏实肯干，有创新精神，注重提升学习技能、优化学习方法，注重科学知识与生活的联系；
日常生活中，认真遵守法律法规、校规校纪，较好地发挥了先锋模范作用，团结班集体，热情参与集体活动，有较强的集体荣誉感；作为班级的生活委员，主动关心同学生活，积极有效帮助化解同学间的小矛盾，千方百计为同学营造和谐的学习氛围，大局意识强，能正确处理集体利益和个人利益的关系；还有较强的组织和应变能力，参与了学校文学社的组织及其出版物的编辑工作，推动校园文化建设；
在道德素质方面，其乐于助人，无私奉献，诚恳待人，与人交往能换位思考，处理事情公正客观，在同学中获得广泛的赞誉；孝敬父母，尊老爱幼，尊师敬长，积极参加社会实践活动，多次参与慰问社区中生活不能自理的孤寡老人、关心缺少父爱母爱的留守儿童等帮扶行动。
