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尊敬的老师:
今天我迟到了，在这我做个检讨，今天早上，因为一个小失误，把手机放在枕头下面，盖的太严了，没听见闹钟，耽误了上学，作为一名学生，按时上课时我们分内的事情，但是我却没做好，本来可以避免这样的事情。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以找很多的理由来迟到，但是作为一名学生，按时上课时不需要任何理由的，那些迟到的理由都是为自己的错误开脱，这些开脱只会让我们对小错误无视，导致屡教不改。
迟到在现在看来虽然是一个小小的毛病，但是一旦形成习惯对我们的将来和人生中都会造成严重的后果，如果在一次会议中迟到，别人就会认为我们对事业的漠视，现在我们往往对小错误感到无所谓，不能正视自己的错误，但正是这样的思想导致了我这样行为的发生。
今天我认识到我错了，我完全可以再找个手机设置闹钟而不会迟到。高中生迟到检讨书。我错了，我错在之前没有想到这样的事，我错了，我错在违反规则迟到了，我的错误不能让我准时上课，我的错误更是让我的同学对按时上课的信念产生了打击，今天在这里我向我的老师，我的同学说一句，我错了，真的很对不起，让你们对我失望了，以前总以为上学晚点没什么事情，但是我今天我认识到，这个问题如果不发现，这个思想如果不遏制 ……此处隐藏3762个字……老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
你的学生
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