第一篇：暑期促销社会实践感受
前言-
每当我提笔想要把这几天的所得写下的时候，就不禁想到去年的社会实践。去年的文物普查给我留下了太多的回忆，无论是工作中的辛苦还是同事之间的合作都让我受用无穷。xx年的社会实践报告之所以写个前言，也是想回味一下去年此时的自己在干些什么。通过一次次的重复，我才能更清楚自己不足的一面，以便在接下来的实践中重点加强这一方面的锻炼。可以说，这次的社会实践是在上次基础上的一次提高，也让我进一步明确自己还有哪些地方和能力需要增加和提高的。我想这次的社会实践初步达到了这一目标。-
既然是前言，我不得不提一下，关于这次的社会实践，我本打算义务支教，这也是我去年的一个既定目标，是综合了我的专业和将来的工作作出的决定。遗憾的是，即使我义务支教的意志很坚定，并为此作了很多连自己想都不敢想的事情，可还是失去了这次机会，这在我的记忆中是无法抹拭的。我只希望自己在接下来的学习和工作中能够弥补这一遗憾，毕竟我不想被人说成高分低能，真正有能力的人应该是学历和能力的综合体，二者缺一不可。-
正文-
xx年暑假我参加了步步高公司的一次促销活动，活动时间从7月20日至26日，共计七天。从时间上来说并不长，可每天的工作量和工作时间确实是以前的我所无法想象的。每天最早五点半就得起来，晚上有时到九点半，前三天还可以，中间有三个小时的休息时间，可后四天完全是全天式的。可以说是继12年的文物普查后的对自己身体素质和忍耐力的又一次考验，很庆幸自己经受住了考验 ……此处隐藏6043个字……也围了好多人，卖出去了很多物品。我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心，但我们可以用自己的一颗赤红的爱心，去感化他们，我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。
义卖虽然结束了，但是我们的爱心之旅没有终点站！我们会积聚一点一滴的爱，继续的传递下去！支持与帮助仍在继续，人们真挚的爱心依旧不减。生活因爱而灿烂，生命因爱而延伸！我们坚信，点滴关怀可以汇聚成一条奔涌的长河，十指相扣的力量定能挽回一个年青的生命！
第五篇：暑期社会实践感受
暑期社会实践感受
随着新一轮课程改革的不断深入，中小学衔接问题正受到广泛关注。为了响应新课标，我们团队在今年暑假针对此问题在金州新区己所小学里进行了调查。
我们利用见习的机会，在小学高年级发放问卷，并在假日模拟时与学校师生进行深入的交流。通过对调查问卷的整理与分析我们发现我们发现造成中小学教育衔接问题的原因主要来自以下几个方面：
一、教师方面
1、中学教师方面，据我们调查，大部分教初一的教师都是从初三下来的，教师本身的角色还没及时转换，对学生的基础知识、学习方法不过了解，可能过高估计学生的能力，造成教师的教学要求、方法与学生的实际情况不一致。
2、小学教师方面，在为期三周的假日模拟中，我们发现虽然新课改的文件已下发到各个学校中，但在小学高年级的教学中我们似乎找不到他的身影，为了达到教师心中理想的成绩，大部分教师采用的依然是题海战术，学生的学习方式仍是以前的死记硬背、生搬硬套。这无疑是造成中小学教育衔接问题一个不可忽视的原因。另外，小学教师不了解中学的教学内容、要求，不清楚应从哪方面入手为小学生进入中学学习作铺垫。
