计划方案由的会员投稿精心推荐，小编希望以下9篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：计划方案计划方案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
活动时间：20xx年4月10日
活动地点：昆明圆通山动物园
活动形式：幼儿园集体活动
活动目标：1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。
活动过程：
8：30——8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门）
8：50——9：40全年级在圆通山后门集中
9：40-----10：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。
10：00——10：20参观肉 ……此处隐藏10986个字……
②提问；为什么要写母亲看到的景物？
讨论并归纳：母亲看到小路上金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘，想到这些景物对孙儿的吸引力，更下了变了主意的决心。
③提问：怎样解决小路难走的矛盾？
讨论并归纳：母亲提出我走不过去的地方，你就背着我。
④提问：怎样朗读这一段？
讨论并归纳：从重音看，但是、摸摸、变了、还是、金色、整齐、水波粼粼、背等都要重读。从层次来看，但是、那里、我走·，·都要停顿。用平稳、舒缓的语调读出母亲慈爱、体谅孙子的感情，读出一家人相互体谅、生活和谐。
（6）收结（第8段）
①提问：怎样以散步收结全文？
讨论并归纳：一叙述散步的方向；二叙述在散步中我背母亲，妻子背儿子；三叙述我的感受。
②提问：为什么说好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？
讨论并归纳：因为人到中年，上有老下有小，肩负承前启后的责任，表现作者对生活的一种使命感。
③提问：怎样朗读这一段？
讨论并归纳：从重音看，菜花、桑树、鱼塘、走、蹲、背、瘦、重、胖、轻、慢慢、稳稳、仔细及最后～句都要重读。
从层次看，这样、到了一处、但都要停顿。用较快的语速读，最后一句要读得缓慢、深沉。
四、小结
这篇散文表现祖孙三代互敬互爱的思想感情，感情基调是欢愉、深沉的。朗读时要细心体会。最后，再次正确、流利、有感情地朗读全文。
五、作业
1．课后练习。
2．选用课时作业 优化设计。
的小编希望以上9篇计划方案范文能够帮到你，当然，你还可以点击这里查看更多计划方案范文。
