![二年级语文《狐假虎威》教案(全文共7362字)](https://img.hxli.com/upload/4794.jpg)
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第1篇:二年级语文《狐假虎威》教案以下是小编整理的二年级语文《狐假虎威》教案范文,希望能帮助到你。
教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、会复述课文。
3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。
教学重点、难点:
1、懂得“狐假虎威”的意思。
2、会复述课文。
教学准备:
教学挂图、老虎、狐狸的头饰。
教学过程:
一、故事引入课题
师:在茂密的森林里,一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。(出示插图一)
想一想,狐狸会被老虎吃了吗?(指名说)
书上是怎样写的,请小朋友读读课文2—5小节。(生自由读2—5小节)
二、学习课文2—5小节
1、狐狸被老虎吃了吗?这是一只怎样的狐狸?(狡猾)
2、再读2—5小节,用笔划出表示狐狸狡猾的词和句子。(学生读书,划词)
3、指名说(眼珠子骨碌一转、扯着嗓子说、狐狸说的话)
(卡片出示词和句子)
(1)狐狸眼珠子骨碌一转,是在干什么?(想办法对付老虎)(想鬼主意)谁能来表演一下?大家一起表演。
……此处隐藏7322个字……走在老虎的前面,假借老虎的威风来吓唬其他小动物,老虎还真相信了。我们在日常的生活中可不能学狐狸,只有自己真的厉害了才可以,不能假借别人的威风,那样终究是别人的,冒充一时不能冒充一世。假借别人不是真本事。
读《狐假虎威》有感 苗树超
从前有一片森林,森林里有一只老虎,老虎每天都来找吃的,有一天老虎看见一只狐狸就向他扑了过来,狐狸急急忙忙的说:”老虎大王你可不能吃我。“老虎说:”为什么?“狐狸说:”我是天上的神派来的,不信我试给你看。“狐狸喊一声把几只小动物吓跑了。老虎说:”好吧我不吃你了。“然后老虎很不满的走了。
这个故事告诉大家看是要看本质,要认真思考不要被假象迷住。
《狐假虎威》读后感
今天,我读了《狐假虎威》这个故事,是讲有一天,老虎在寻找食物时,抓到了一只狐狸,狐狸一点也不害怕,反而还斥责老虎,说:“大胆老虎!你怎敢吃我,我可是天帝任命来管理森林里所有的动物,你要是吃了我,就是违抗天帝的命令。”老虎一听愣住了。狐狸说:“你要是不信,就跟我走一趟,看看是不是所有的动物见了我都赶快逃命,老虎决定跟狐狸去看看,森林里大大小小的动物们,看见狐狸----来源网络,搜集整理,仅供参考学习
4 大摇大摆的走过来,后面跟着一只老虎,都吓得要命,撒开腿,四处本逃。
老虎看见逃命的动物,不知道动物怕的是自己,还以为真是被狐狸吓跑的,于是它也赶紧跑开了。这个故事告诉我们:比喻依仗别人的势力欺压人。
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