2019年XXX部兼职培训师选拔活动方案
各科室、中心站：
为提高XXX部培训工作整体水平，挖掘优秀培训人才，经部门研究决定，拟开展2019年XXX部兼职培训师选拔活动。具体通知如下：
一、兼职培训师职责
1．兼职培训师将组成培训小组，负责协助XXX部人事培训组整合培训大纲、编写培训教材、优化考试題库等工作，并根据需要定期进行修订完善。
2．编制精品课程教案、课件及其他资料，讲授精品课程。
3．对各中心站培训师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提改进建议。
4．参与教学视频拍摄及培训资源开发工作。
二、活动时间
（一）初选阶段：2019年3月6日—3月18日
（二）终选阶段：2019年3月19日—3月22日
三、选拔要求
（一）基本条件
参加选拔的培训师要求具有较强的语言表达能力和业务技能水平，能以正确的价值观、人生观引导受训人员。
（二）推荐要求
XXX部所有岗位均可自愿报名参与选拔。
各中心站内部进行选拔并从中推荐6名兼职培训师候选人员，参加XXX部兼职培训师初选阶段。
三、评比流程
（一）初赛阶段：2019年3月6日—3月19日
1．参评人员资格
（1）各中心站推荐的6名候选人员；
（2）各科室工程师、管理人员。
2．比赛规则
本次选拔活动设置培训科目，由参评人员选择一门科目，自行准备教案及PPT，于3月18日进行现场授课，时间控制在7分钟以内。评委根据参评人员现场授课表现、技巧、课程设计、PPT制作水平等进行评分，以评分由高到低，取前15名进入终选阶段。
3．授课流程
（1）讲解制作本次PPT教案的整体构思（2分钟）
（2）播放PPT，现场进行讲解，讲解内容控制在5分钟以内（5分钟）
（二）决赛阶段：2019年3月20日—3月22日
1．参评人员资格
（1）初选阶段中评分排名前15的人员。
2．比赛规则
进入终选阶段的人员培训科目可不改变，完善PPT教案后，于3月22日进行现场授课，时间控制在10分钟以内。评委根据参评人员现场授课表现、技巧、课程设计、PPT制作水平等进行评分，以评分由高到底择优录取。
3．授课流程
（1）讲解制作本次PPT教案的整体构思（3分钟）
（2）制作PPT，现场进行讲解，讲解内容控制在5分钟（5分钟）
（3）评委提问（2分钟）
四、授课科目
授课科目如下：
序号 | 题目 |
1 | 车站客运组织 |
2 | 施工安全管理 |
3 | 消防管理及火灾应急处置 |
4 | 站务设备故障处置 |
5 | 手摇道岔及人工办理进路作业 |
6 | 电话闭塞法 |
7 | 票务日常管理 |
8 | 投诉处理技巧 |
五、奖项设置
本次选拔活动设一等奖1名，根据《XXX部绩效考核指标》给予3月绩效加分6分；二等奖1名，根据《XXX部绩效考核指标》给予3月绩效加分4分；三等奖1名，根据《XXX部绩效考核指标》给予3月绩效加分2分；“XXX部优秀兼职培训师”10名，根据《XXX部绩效考核指标》给予3月绩效加分2分；一、二、三等奖与“XXX部优秀兼职培训师”不重复加分。
六、相关要求
1．请各中心站高度重视本次活动，积极组织和宣传，鼓励员工积极参与，为中心站、部门的优质培训打下人员基础。
2．请候选人员填写兼职培训师报名表，将选择题目填入其中。
3．请各中心站及专业组工程师将报名表于3月12日12:00前发至人事培训组XX处。
附件：
1．兼职培训师报名表
2．兼职培训师评分标准
附件1
兼职培训师报名表
序号 | 工号 | 姓名 | 讲解科目 | 车站/科室 |
附件2
兼职培训师评分表 | |||||||
项目 | 分值 | 姓名及评分 | |||||
1.音质音量 | 清晰易听 | 1-2-3-4-5 | |||||
速度适中 | 1-2-3-4-5 | ||||||
音量大小 | 1-2-3-4-5 | ||||||
抑扬顿挫 | 1-2-3-4-5 | ||||||
传递感情 | 1-2-3-4-5 | ||||||
2.授课态度 | 热忱度和自信心 | 1-2-3-4-5 | |||||
走动与手势运用 | 1-2-3-4-5 | ||||||
目光控场 | 1-2-3-4-5 | ||||||
幽默与亲切度 | 1-2-3-4-5 | ||||||
着装与站姿 | 1-2-3-4-5 | ||||||
3.授课方法、内容 | 教学原理、原则运用 | 1-2-3-4-5 | |||||
教学方法与搭配活用 | 2-4-6-8-10 | ||||||
PPT设计与使用 | 2-4-6-8-10 | ||||||
开场结尾与时间控制 | 2-4-6-8-10 | ||||||
内容框架与教案制作 | 3-6-9-12-15 | ||||||
总分 | |||||||
