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优秀辅导员事迹材料(精选多篇)

时间:2023-05-20 16:07:06
优秀辅导员事迹材料(精选多篇)(全文共8919字)

卢炽洪校外优秀辅导员事迹材料

龙颈二中

2014.11

本人卢炽洪,河洞村委会书记,龙颈二中校外辅导员,在校外辅导员这个工作岗位上默默耕耘了几个春秋的我,虽说没有惊人的成绩,但却付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。

——以身示范,潜移默化

古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,在学校只要我发现清洁区、教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当教师往教室门口一站,全班同学都不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。

——走进孩子的心灵,珍爱孩子,让每一个孩子健康成长

“勤奋努力,奉献爱心”是我当校外辅导员的信条。几年来,为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础,我常利用空闲时 1

间给同学们讲 ……此处隐藏8579个字……队总队向全体队员发出倡议,倡导队员养成良好的生活习惯,勇敢地向陋习挑战。此外,我们还在队员论坛中开辟了“抗击非典”大讨论,组织队员们交流在抗击“非典”时期应该怎样做,把抗击“非典”时期的生活感受与同学交流、把对白衣天使的敬佩之情向同学诉说。在默默地交流与轻轻地诉说中,队员们对抗击“非典”时期的生活有了新的感受,他们从这场没有硝烟的战争中体验出伟大的民族精神。看到队员们在经历风雨中锻炼了自己,在体验人生中渐渐成长,我感到无比欣慰。

科研兴队--------感受收获之乐

少先队工作要想上水平,科研要先行。为了使学校少先队工作创品牌,有特色,我带领中队辅导员开展课题研究。在全国教育科学“十五”规划课题《少年儿童行为习惯与人格的关系的研究》中,我担任

子课题《少先队员真诚待人良好品质及行为习惯的研究》总负责人。自从参与课题研究以来,我的生活更充实了。经常牺牲双休日的时间听教科研讲座,到图书馆查阅资料,挤出时间写科研随笔,写出成功的案例。功夫不负有心人,经过努力,少先队科研阶段性成果得到了认可。我们课题组在昌平区第十四届教科研评审中有两篇获一等奖、两篇获二等奖,一篇获三等奖,还有一篇获得北京市科研论文三等奖。当我手捧着一等奖证书时,内心十分激动,我深知课题的圆满结题还需付出更大的艰辛,但我坚信丰收的甜蜜只有劳动者才有资格品尝。

星星火炬事业,使我学会了思考,增长了智慧和才干。每日与孩童为伍,我永远自豪,永远骄傲,永远快乐!

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