2020学校党支部书记抓基层党建述职报告
根据安排,我将今年以来抓基层党建工作有关情况,简要述职如下:
一、主要任务完成情况
(一)学校党支部基本状况
xxx小学现有教学班12个,在校职工21人,其中党支部设书记兼校长1人,党员6人。本年度申请入党教师3名,党员占教职工总数的28.6%。
(二)抓基层党建履职状况
1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式,认真学习了习近平总书记系列讲话精神,习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。同时,认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每位党员完成相关学习笔记共8次,学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时,利用微信群,转发十九大精神学习内容,交流思想。
2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会,进行批评与自我批评,提出整改措施并落实到具体工作中。
3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动,还充分号召社会力量扶贫,xxx来校捐资助学达11人次,xxx为孩子们送来文具等礼物,社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学,他们的爱心让贫困学子备受温暖。
4.增加党建工作经费投入,强化基础保障。xx ……此处隐藏561个字……作在文件中提得多,行动上落实得力度不够大,党组织活动开展的形式缺少创新性。
(二)党员的凝聚力不够强。
客观原因是学校外来务工子女较多,学生流动性大,给教师带来了管理上的困难,主观原因还是我与师生之间的交流较少,倾向以业务工作为主,以教学为主,对教师对学生的了解较少,尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)加强学校基层党组织建设,发挥党组织战斗堡垒作用。
从自身做起,严格要求自己,主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式,通过多种形式,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务,要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子,团结广大教职工,一起突破。
(二)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。
时刻牢记密切联系群众,坚持与全校师生的交流谈心,深入一线,多和教职员工谈心交流,反馈各方面信息,对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握,做到有事及时处理,有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式,积极听取各方面的意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。
(三)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。
“善禁者,先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,加强干部队伍及教师队伍的自律意识,加强党员党性修养,并积极接受群众的监督。