中学一级教师任职资格述职报告
本人于2003年6月在重庆三峡学院体育教育专业毕业，并于2008年1月于长江师范学院体育教育专业函授本科毕业。2003年毕业后应聘到南川一中工作至今。2006年被评为中学体育二级教师，现正在申请中级职称，下面就本人工作述职如下。
一、政治思想表现：长期以来，本人以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，热爱集体，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，爱护学生，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。
二、主要专业技术工作：自2004年起，我参与完成学校初中公寓、学生食堂项目建设及手续办理；2005年，完成学校运动场项目建设及手续办理；2006年，参与完成学校初中部教学楼项目建设及手续办理；2007年，完成学校学生食堂改扩建项目建设及手续办理；2009年，完成学校塑胶运动场项目、高中部教学楼项目建设及办理；2010年，完成学校D及危房拆除项目建设；2013年，完成学校综合楼、学术报告厅、新建厕所、示范食堂项目建设；2016年，完成学校校园文化广场项目、排危工程项目建设；十多年间，通过自身工作，不断完善学校的硬件设施建设，为学校完成六大功能室建设提供了场地的保证，改善全校教职员工办公生活条件的同时也为义务教育均衡发展工作提供了最基本的保障。在学校领导的指导下，上级部门的支持下，如今的南川一中正在朝着校园总归建设逐步完善。我分管的其他总务工作，如财务管理、水电管理，在按照制度执行的情况下，能够不断创新、开源节流，加强执行力，并让总务处全体员工团结一致，一心一意为学校的教育教学工作保驾护航。
三、教育教学工作：作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。力求让学生在轻松活泼的教学环境中掌握好基本技能，发展学生的想象力和创造力，培养学生的进行协作学习、分工合作的能力。
综上所述，认为我符合中学一级教师的任职资格。我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当一名优秀的人民教师。以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。
