2014——2014学年度优秀教师评审
个人述职
各位评委老师，大家好！我叫夏小艳，来自大安镇东九户中心小学。1998年8月，怀着一腔热血、十二分的热情，我毕业分配来到大安镇东九户中心小学，从此也就在那里扎下了根。在这个位于玉田县最西边的小学，我已经工作了近13年。克服了离家遥远、道路交通的不便等许多困难，始终吃住在学校。蓦然回首，十几年的艰辛付出，浸透了我爱的教育的点点滴滴。
作为一名教师，我热爱党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。思想上积极要求进步，尽职尽责，教书育人。
教学中我注意面向全体学生，调动学生的学习积极性，引导学生主动参与，促进了学生的全面和谐发展。教学成绩十分突出，多次在期中期末质量检测中名列全镇第一名。在班主任工作中，我不愿放弃每一个学生。因为我深深地懂得：对每一个家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个孩子都是他们的百分之百。教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。基于此，在工作中我不断实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，做到以心交心，以情换情，使学生“亲其师，信其道”。我曾反复的问过自己，教育的本质是什么？我也曾千万次的告诉自己，教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。多年来，我对学生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。我敬业，因为我深爱这些学生们。由于工作出色，在2014年度我被评为县级优秀班主任和实验教学先进工作者。
多年来，我默默奉献，身先士卒，不求名利。工作中更注意与周围的同志团结协教，作为 ……此处隐藏5013个字……不把教科书当世界，而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广，语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”，即：一副好口才，一手好字，一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年，我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径，学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快！
三、 善于思考，争做研究型教师。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步。”一年来，我积极反思自己的教学实践，并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各类教学论文竞赛，获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物《七彩语文》上，《小学语文习作评改实效性初探》获江都市二等奖，《新课程背景下农村小学习作策略初探》一文获江都市二等奖，《农村小学课外阅读现状及对策》一文获省二等奖，教学设计《特殊的葬礼》获省三等奖。
回顾过去，可圈可点；展望未来，心怀憧憬。虽然，离“优秀教师”这个光荣称号，还有一段距离，但我依然会继续前行，不断学习、实践、思考，将优秀教师作为我毕生的追求
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