分管教育教学副校长述职述德述廉报告
我作为XXXX学校分管教育教学的副校长，对口科室是教务处，小学部，教科室，教学督导中心。回顾这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于XXX校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合。一年来，我不断加强业务理论学习，创新管理模式，分管工作取得了一定的成绩，现汇报如下，恭请大家指正。
一、明确目标，为人师表
1、任职以来，我忠诚党的教育事业，以《中小学教师职业道德》标准严以律己，以身作则，严谨治学，勤政廉洁，爱岗敬业，扎实向上，具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感，不断提高自己的教学教育水平，积极组织和带领教师进行课堂教学改革，同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精。。
2、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种责任。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，我积极阅读本专业的各种书籍，不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例，以提升自己的业务理论水平。积极组织参加进修、培训、教研活动，做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验，努力提高自身素质。
3、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长 ……此处隐藏986个字……凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行，我会忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入各年级，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理工作模式。
五、不足及努力方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。
回首一年的工作，为取得的成绩和付出的辛勤劳动而感到欣慰，看到培养的学生成人成材更值得骄傲，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。有人说：“教师站在讲台上，从头到脚都是教材。”并总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
