200多年前的1815年5月5日凌晨，一个男婴诞生在当时普鲁士王国的古城特利尔。这个男婴就是卡尔.马克思。17年后中学毕业时。他的师长在他的毕业证书上寄语你开始“发挥才能，无负重望”。后来的实践证明，马克思的确没有让他的师长失望。1999年和2005年，英国广播公司曾分别举办“千年思想家”和“古今最伟大的哲学家”的点评，马克思均名列第一。这些充分说明了马克思在人类历史特别是思想史上的位置。在当今，马克思已经成为我们这个时代共有的精神财产。
通过对马克思主义的学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，通过学习，我知道了马克思主义的含义，了解了马克思主义科学性与革命性的统一，马克思主义最鲜明的政治立场，马克思主义的起源和发展.马克思主义在当今时代的价值等。下面我将从三个方面具体论述：
一、马克思主义的起源和发展
谈及马克思主义的起源，马克思主义是19世纪40年代由马克思和恩格斯在工人运动和实践基础上创立的关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它代表着工人阶级的利益，是工人阶级的世界观。也是工人阶级政党的理论基础和指导思想。更是认识世界和改造世界的思想武器。可以说它是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。是关于无产阶级和人类解放的学说。是无产阶级解放运动的理论指导基础，也是无产阶级根本利益的科学表现。19世纪到20世纪初，是西方科学技术取得重要成果的时期。科学技术的发展有力的推动了生产规模的扩大，使生产和资本日益 ……此处隐藏931个字……现代化建设中，经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的事物需要认识，许多重大问题需要回答，许多未曾认识的领域需要开拓。只有马克思主义才能引导我们深刻认识社会发展的客观规律，把握世界形势变化的本质，不被历史长河中的旋涡和逆流所迷惑，不断增强辨别、抵制各种错误思潮侵蚀的能力，提高解决建设和改革中各种实际问题的本领。同时，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国社会正发生着深刻的历史变革，在社会主义主流意识形态得到坚持和发展的同时，社会生活多样、多变的特征日益凸显，各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁，人们的思想活动具有了更多的独立性、选择性、多变性和差异性。这种状况，一方面有利于激发人们的进取精神和创造活力，但另一方面也对如何统一全国人民的思想意志，保证我国改革开放和现代化建设的正确方向提出了严峻的挑战。面对这样的状况，只有学习、掌握并坚持以马克思主义作为我们行动的指南，才能更好地坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想的主旋律，才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念，在全社会形成强大的凝聚力和共同的意志。
青年是祖国的未来、事业的希望。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。青年人是国家宝贵的人才资源。其素质尤其是思想素质如何，能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，关系到党的事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。作为新一代有志青年，一定要深刻了解近代以来中国人民和唯心不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，热爱我们伟大的祖国，热爱我们伟大的人民，热爱我们中华民族；一定要认真学习、努力掌握马克思主义原理，发扬理论联系实际的优良传统和学风，自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值观，不断充实和完善自己。
