第一篇:小学校长任职资格培训班培训心得
小学校长任职资格培训班培训心得
宜城市板桥店镇新街小学王保宏
2014年3月29日,我很荣幸的参加了襄阳市中小学校长任职资格轮训班的培训。这次培训,通过李菲局长的讲话、基层校长及教育局领导的学校管理的基本规范的讲座、教育专家的讲座,使我进一步丰富了教育管理的理论,更新了教育观念,学习了中小学校长的专业标准,提升了管理经验,为今后在规范、创新学校管理的实际工作中选择正确的行动奠定了基础。
一、培训感受
这次培训没有走过场,而是动真格的。首先是此次培训各县市高度重视,副局长带队并全程陪同学习,这是以前所没有的。其二是学习纪律,要求学员严守课堂纪律,不迟到、不早退,不得请假,不但每天签到直至每节课都签到,市继教中心也是及时的公布考勤。所以在报告厅交头接耳、打电话、打瞌睡等现象非常少见,只有学员记笔记的声音和听到专家举例时会心的笑声。其三是闭卷考试。虽然培训的时间不长,但这不是开卷考试的借口。考场上学员们认真的答题的场景让我们又仿佛回到了遥远的学生时代。或许正是因为闭卷考试并将结果通报的原因,学员们都很认真的听讲、做笔记及相互交流。这次的培训无疑是成功地(最近得知本次346人仅9人不及格而参加下一次的培训),我想,学校的管理亦如此,必要的制度固然不可缺少,领导的决心及执行的认真程度将决定管理的效果。
课程的安排紧张而有序,而且课程的内容安排及授课人的选择不但从实际出发而且煞费苦心 ……此处隐藏7146个字……发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的一种“默契”。该请示汇报的一定请示汇报,该自己做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨“引火烧身”,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本能力之一。
三、做好教师发展的引领人。
“校本培训”源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。作为副校长,必须要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,只有这样,学校才会有更大的发展空间,从而培养更多的新型人才。
三、狠抓学校安全工作不放松。
教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。但如果说没有安全工作这一屏障作为保护,其他工作都将是枉然,所以我认为安全工作是每一个学校的头等大事,必须得抓实,虽然在过程中我们付出了很多,但只要学生安全我们就很快乐,你说不是吗?安全工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作,两者合二为一,我想信,教育的明天必将会更加辉煌,更加灿烂。
总而言之,作为一名优秀的副校长要做到“在其位,谋其政,展其能”。理清职责,做好助手,精诚团结,时刻铭记这样一句话,“只有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自己。”
第五篇:中小学校长任职资格培训登记表
宁德市“十二五”期间第期
中小学校长任职资格培训
登 记 表
编 号:
单 位:
姓 名:
职 务:
年月日
(以下由参加培训校长本人填写)