医德医风心得体会

铸医德、提医术、正医风心得体会

端正医德、医风的核心是正确认识医疗卫生服务的神圣使命和崇高价值。治病救人，挽救生命，是医务工作者的神圣使命，具有无可比拟的崇高价值。对于医疗执业环境存在的突出问题，要坚持从自身做起，努力改善服务，保证医疗质量，减少医疗事故，加强医患沟通，加强有关部门的合作，努力维护医疗服务秩序。

医德医风是社会精神文明建设的一部分，它是每个医务人员道德的表现形式，应从思想基础，动力途径，手段等方面进行分析、论证。提高认识，采取各项措施，从工作中的每个环节、每个岗位、每个行为、每句语言做起，使医德医风建设规范化、特色化、人性化。 作为一名乡镇卫生院的医士，我们应该视病人如亲人，要以崇高的医德，精湛的医术，无私的爱心诠释新时期的共产党员的高贵品质，凝造和谐的医患关系。我们要从中不断吸取教训，积极地提高我们的医术，我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨，恪尽职守，无私奉献。时刻牢记自己的职业道德，以自己的模范言行维护好共产党员的良好形象，对人民群众亲如手足，把人民的利益看的最重。我们深知，要做一名好医生，不仅要有精湛的医术，还要有悬壶济世的博爱情怀。 在医疗系统中，只有把患者的痛苦呻吟和无助眼神装在心里，才能换来和谐的医患关系，体现医务工作者应有的博爱胸怀，我们决心用自己实际行动去做一个对社会有用的人，做一个被社会认可的人，用精湛的医术把患者一声声痛苦的呼唤转化为一阵阵欢乐的笑语，用博爱的胸怀把病人一双双失望的眼睛变成一对对神采奕奕的眼眸。

医德医 ……此处隐藏3296个字……。这是思想道德建设的核心，也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题，坚定全心全意为病人服务的决心，为医院的生存和发展贡献力量。二是对职工进行三观教育。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育，通过教育使职工正确看待物质利益，正确对待个人、集体与国家的关系，把个人利益融入集体利益之中；教育医务人员树立正确的人生观，把治好病人，减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工树立起病人是医院的客户，病人是医院职工的衣食父母的理念，正确认识医务工作者和病人的关系，教育职工经常进行换位思考，把病人的利益放在第一位。

第二点：以信为本，切实履行对服务对象的承诺。一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范，使医德医风同职工的利益紧密挂钩，严格考核落实，建立竞争机制，优胜劣汰，全面提高医护人员的服务水平，提高其医德医风水准，让病人满意。二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白白消费，把“医不二价”，“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现全心全意为病人服务的诺言。

总的来说，其实构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的继续教育人员络绎不绝，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人医生护士同心协力，促进医疗水平的提升。

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